عشرقطع نحوية لاختبار الصف الثاني فصل دراسي ثاني من الأستاذة /منى مختار

خلق الله الإنسان وجعله خليفته في الأرض , ومنحه خواص ذهنية , مكنته من أن يسخر كل مظاهر الطبيعة لمنفعته , وأصبح ذا مكانة عظيمة , ومن أفضل الكائنات الحية تحضراً وثقافة , وأصبح يعيش في مجتمعه وهو سعيد , ولذلك يحاول الناس إتقان أعمالهم إلا القليل منهم"
أ‌- أعرب ما تحته خط.
ب‌-استخرج من الفقرة:
1- فعلاً لازماً .
2- فعلاً متعدياً لمفعولين, أصلهما المبتدأ والخبر واذكر مفعوليه.
3- فعلاً متعدياً لمفعولين, ليس أصلهما المبتدأ والخبر.
4- حالاً وبين نوعها.
5- تمييزاً وبين نوعه.
6- اسماً من الأسماء الخمسة, وأعربه.
يا أبناء مصر صونوا لها حقها, وكافحوا وأنتم مخلصون في سبيلها وابذلوا أرواحكم وأموالكم رغبة في النهوض بها ولن يقصر في حقها إلا المتخاذلون, ولا تتحسبوا الحياة لهواً بل اعلموا الحياة كفاحاً فأعطوها حقها وكونوا أكثر الناس عوناً لها "
أ‌- أعرب ما تحته خط.
ب‌-استخرج من العبارة ما يأتي :
1- حالاً وبين نوعها .
2- تمييزاً , وبين نوعه.
3- فعلاً متعدياً لمفعولين, ليس أصلهما المبتدأ والخبر.
4- فعلاً لازماً.
ج- صوب ما في العبارات التالية من أخطاء:
1- أبوك ذى فضل عظيم.
2- استيقظ الفلاحين نشيطين.
3- تفوق في الامتحان خمس عشرة طالب.

4- نجح الطلاب إلا طالبان
لقد حثتنا الأديان جميعاً على التحلي بمكارم الأخلاق وأكثر الناس خلقاً من بر أباه وأمه, ويصل رحمه وجعل نفسه ملجأ لخدمة الآخرين ".
أ‌- أعرب ما تحته خط.
ب‌-استخرج من العبارة:
1- فعلاً صحيحاً , وبين نوعه.
2- فعلاً معتلاً , وبين نوعه.
3- فعلاً متعدياً لمفعول به واحد.
4- اسماً من الأسماء الخمسة.
5- تمييزاً , وبين نوع المميز.
6- مفعولين لفعل متعد أصلهما المبتدأ والخبر.
7- زن كلمة الأديان , ثم اكشف عنها في معجمك.
ج- صوب الخطأ:
1- وصل السباحون إلى نهاية السباق إلا سباح.
2- علمت أبو بكر أول الرجال إسلاماً.

علمتني الحياة أن التواضع يجلب السعادة, وأن المتواضعين أحسن الناس صحة, وكثير من الناس يجهلون قيمة التواضع, فهو يسعد النفس ويقضي على متاعبها,
ويمنحها إشراقاً وأملاً . فكن متواضعاً تعش سعيداً "

أ‌- أعرب ما تحته خط في الفقرة.
ب‌- استخرج منها :
1- فعلاً لازماً وآخر متعدياً.
2- تمييزاً.وبين نوعه.
3- حالاً واذكر صاحبها.
ج- صحح الخطأ فيما تحته خط في العبارتين الآتيتين:
1- (ما نجح إلا المتفوقين).
2- ( صاحب ذو الخلق الكريم تنعم).

يجب أن نترك الأحقاد والأنانية, ونكون إخوة متحابين ونعمل ونحن متعاونون لأن الله أعطانا قلباً أكثر قرباً منه ولساناً لا يقول إلا الصدق, وأبناء لا يخرج الكذب من فيهم"
أ‌- أعرب ما تحته خط.
ب‌-استخرج من العبارة ما يأتي:
1- مستثنى, وأعربه.
2- اسماً من الأسماء الخمسة.
3- فعلاً متعدياً لمفعولين.
4- تمييزاً , وبين نوع المميز.
5- حالاً, وبين نوعها.
ج- (أخوك ذو خلق ) أدخل: " كان" مرة و" إن" مرة وغير ما يلزم.
د- كيف تكشف في معجمك عن كلمة" الأحقاد"؟

لا شك أن النظافة مظهر حضاري من مظاهر الحضارة, وقد عني الدين بنظافة السلوك البشري, ومن ثم أصبحت النظافة تشمل كل مظهر من مظاهر الحياة مما يجعل أكثر جمالاً, فكن نظيفاً تعش سعيداً"
أ‌- أعرب ما تحته خط.
ب‌-استخرج:
1- فعلاً لازماً.
2- فعلاً متعدياً لمفعولين, واذكرهما.
3- تمييزاً,واذكر نوعه.
4- حالاً, وبين نوعها.
ج- صحح الخطأ الوارد في كل عبارة,معللاً لإجابتك:
1- ذي العقل يحرص على النظافة.
2- ما غاب اليوم إلا طالباً.
الإنسان المؤمن ذو ضمير حي وأكثر الناس صبراً, يقبل على عمله وهو نشيط, ويجعل تقوى الله نبراساً له, لينال رضاه واحترام الناس, ولن ينال التقدير إلا المخلصون".
أ‌- أعرب ما تحته خط.
ب‌- استخرج من العبارة السابقة ما يأتي:
1- حالاً وبين نوعها.
2- تمييزاً وبين نوعه.
3- مستثنى وأعربه.
4- فعلاً متعدياً لمفعولين وحددهما.
5- اسماً من الأسماء الخمسة وأعربه.
6- فعلاً مجرداً وآخر مزيداً.
ج- ( إن أباك ذو فضل عليك ) , احذف الناسخ واكتب الجملة صحيحة.
د- " الشمس ساطعة" ادخل على الجملة فعلاً يفيد الرجحان.
هـ - كيف تكشف في معجمك عن كلمة " المخلصون"

العمل شرف وواجب وهو الأساس الذي قامت عليه الحضارات, وقد حثت الأديان السماوية على إتقان العمل ولن ينال التقدير والاحترام من العمال إلا العامل النشيط الذي يعمل من أجل تقدم بلاده
ويمنحها حبه. لذا يجب على كل ذي عقل أن يفهم ذلك, وقد اهتمت مصر بعمالها
ومنحتهم جميع حقوقهم لذا فهم يعملون بجد ووعي متفائلين بمستقبل مشرق".
أ‌- أعرب ما تحته خط.
ب‌-استخرج من القطعة ما يأتي:
1- اسماً من الأسماء الخمسة.
2- مستثنى واضبطه.
3- حالاً وبين نوعها.
4- فعلاً لازماً.
5- فعلاً متعدياً لمفعولين وحددهما.
ج- صوب الخطأ في الجمل الآتية:
1- انصر أخوك ظالماً أو مظلوماً.
2- قابلت سبعة مدرسون في المكتبة.

لقد خلق الله الناس أحراراً وأعطاهم العقل والمنطق ليحافظوا على الحرية, وهم حريصون على النظام, ولن يستمتع بحريته إلا أكثر الناس حرصاً على استخدامها في إطار الدين والقانون".

أ‌- أعرب ما تحته خط.
ب‌-استخرج من الفقرة.
1- حالاً وبين نوعها.
2- تمييزاً وبين نوع المميز.
3- فعلاً متعدياً لمفعولين,واذكرهما.
ج- (أكرمت أخا العقل – أكرمت أخا عاقلاً). أعرب كلمة (أخا ) في كل جملة مما سبق.
د- الحرية ثلاثة ( أنواع - نوع – نوعاً ). اختر الصواب.

لقد خلق الله الناس أحراراً وأعطاهم العقل والمنطق ليحافظوا على الحرية, وهم حريصون على النظام, ولن يستمتع بحريته إلا أكثر الناس حرصاً على استخدامها في إطار الدين والقانون".

أ‌- أعرب ما تحته خط.
ب‌-استخرج من الفقرة.
1- حالاً وبين نوعها.
2- تمييزاً وبين نوع المميز.
3- فعلاً متعدياً لمفعولين,واذكرهما.
ج- (أكرمت أخا العقل – أكرمت أخا عاقلاً). أعرب كلمة (أخا ) في كل جملة مما سبق.
د- الحرية ثلاثة ( أنواع - نوع – نوعاً ). اختر الصواب.

شكرا على الموضوع

العفو يا محمود بس
لازم تكون مساهماتك مفيدة

» اللغة االعربية الصف الأول الإعدادي( فصل دراسي ثاني )
» مراجعة موضوعات قراءة ( صف ثاني ) فصل دراسي أول
» نص (نحن الكشافة ) للصف الأول الإعدادي فصل دراسي ثاني